Komunikasi Pembelajaran

← Katalog · 300 Ilmu Sosial · rak R-300

Informasi cantuman

ID 1258 · kode lama 1338

Judul: Komunikasi Pembelajaran
Pengarang: Drs. Didi Supriadie, M.Pd; Dr. Deni Darmawan, S.Pd., M.Si
Penerbit: Pt Remaja Rosdakarya
Tahun terbit: 2012
ISBN/ISSN: 9789796921225
No. panggil: 302.2. Sup
Klasifikasi: 302.2 · 300 Ilmu Sosial
Tipe koleksi: Buku
Bahasa: Indonesia
Jumlah salinan: 1 eksemplar

Buku Komunikasi Pembelajaran ini membahas tentang pembelajaran yang dapat menjadi bahan sharing bagi para guru (guru provisi atau guru pemula) mengenai apa dan bagaimana mengembangkan pembelajaran. Pada buku ini secara berturut-turut disajikan konsep dasar pembelajaran, guru dan pembelajaran, mempersiapkan pembelajaran, menyajikan pembelajaran, mengelola pembelajaran, dan menilai pembelajaran. Sejumlah variabel dalam pendidikan seperti Administrasi, kurikulum, instruksional (pembelajaran), Konseling, dan Evaluasi bisa dikaji dalam buku ini. Demikian pula dengan variabel dalam pembelajaran (instruksional) yang menjadi fokus kajian buku ini. Dalam buku ini tergambarkan bahwa pembelajaran (instruksional) menjadi bagian intergal dari pendidikan, dan bahkan menjadi sentral untuk pengejawantahan pendidikan yang harus direncanakan (design) dan dikembangkan (development). Pembelajaran atau instruksional adalah suatu konsepsi dari dua dimensi kegiatan (belajar dan mengajar) yang harus direncanakan dan aktualisasikan, serta diarahkan pada pencapaian tujuan atau penguasaan sejumlah kompetensi dan indikatornya sebagai gambaran hasil belajar.